Cet après-midi, les enfants de 5e et 6e années sont allés marcher le long du canal de l’Espierre afin de découvrir « in situ » le sujet de leur cours d’éveil.
Tout au long de la découverte, ils ont pu bénéficier des explications et anecdotes de M. Daniel. Ils vous présenteront tout cela dans un article prochainement mais en attendant, vous pouvez déjà observer un petit animal qu’ils ont découvert dans le canal : la « daphnie ».
Ce vendredi après-midi, les élèves de Mme Emmanuelle ont utilisé « Google Earth » pour localiser leur maison.
Ensuite, ils ont fait une capture d’écran de cette localisation, ils l’ont annotée et me l’ont envoyée par e-mail afin de centraliser les travaux.
Dis moi quelle est ta feuille, je te dirai qui tu es…
Première leçon sur le vocabulaire à utiliser pour décrire une feuille.
Ce lundi matin, les isoloirs étaient encore dans l’école. Nous en avons donc profité pour initier les enfants au devoir de citoyen. Objet du vote : Le souper de la « nuit magique ».
Un projet d’éveil artistique est mis en place pour tous les élèves de primaire. Deux activités autour du tableau de la Joconde sont proposées :
– « La Joconde reprend des couleurs » : les enfants colorient une représentation du tableau avec des couleurs vives.
– « La Joconde à la mode » : sur un fond peint à l’éponge, les enfants collent la tête de Mona Lisa et des vêtements découpés dans des publicités.
Comme chaque année, Mesdames Amélie et Christel organisent leur « Nuit magique ».
Ce magnifique projet demande la préparation de nombreuses activités . Afin de décorer notre cantine pour ce bel évènement , les enfants ont réalisé de magnifiques décorations sur le thème d’Halloween.
